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orario ricevimento Dirigente Scolastica e segreteria didattica

DIRIGENTE SCOLASTICA

orario di ricevimento,
previo appuntamento

 

LUNEDI' e MERCOLEDI'

dalle ore 10:00 alle ore 12:00
 

______________________

 

SEGRETERIA DIDATTICA

 orario di ricevimento
per genitori e alunni

a partire dal 01/10/2020
 

A CAUSA DELLE DISPOSIZIONI

SANITARIE, LA SEGRETERIA

DIDATTICA RICEVE SOLO PER

APPUNTAMENTO TELEFONICO

AL: 095 438306

_____________________________

VAI ALLA MODULISTICA

 

SICUREZZA

Procedure per evacuazione

ALUNNI e DOCENTI

PERSONALE ATA

 

Procedure Gestionali In Caso Di Eventi Meteorologici

ALLUVIONE, BOMBE D’ACQUA, TROMBA D’ARIA

In caso di bomba d’acqua trattenere gli alunni nelle classi, usciranno non appena le condizioni di sicurezza lo permetteranno sempre dalle stesse uscite previste durante l’anno. I cancelli rimarranno chiusi per evitare l’ingresso alle macchine nel cortile e dei genitori, che aspetteranno fuori la fine dell’evento.

Se dovessero allagarsi le aule del piano sottostrada fare salire gli alunni ai piani superiori e staccare la corrente elettrica. Non attraversare mai la strada quando la corrente è forte (alluvione). Gli alunni usciranno non appena le condizioni di sicurezza lo permetteranno.

Durante una tromba d’aria tenersi lontano dalle finestre, chiudere le avvolgibili e aspettare che l’evento passi prima di uscire.

 

 

Domanda di messa a disposizione (MAD)

Al fine di regolamentare la procedura di presentazione delle domande di messa a disposizione (MAD) per il conferimento di eventuali incarichi nella scuola secondaria di 1°grado per l’a.s 2021/2022 , si comunica che saranno accettate con decorrenza dall’ 1 Giugno 2021 al 30 Giugno 2021, pertanto non saranno acquisite agli atti di questa Istituzione Scolastica le domande pervenute sia prima che dopo i termini di scadenza fissati.
Per quanto riguarda gli incarichi di sostegno, si precisa che saranno considerate valide solo le istanze degli aspiranti in possesso del titolo di specializzazione. Le domande, rese sotto forma di autocertificazione, contenente tutte le dichiarazioni necessarie per la valutazione dei titoli posseduti secondo la normativa vigente, ivi compresa la dichiarazione attestante la presentazione della domanda di messa a disposizione per una sola provincia, dovranno essere inviate ai seguenti indirizzi di posta elettronica:
 
oppure
 
corredate da curriculum vitae in formato europeo..

 

 

registro elettronico

ASSENZE e VALIDITA' dell'anno scolastico 2021/2022

Calendario scolastico 2021/22

Bisogni Educativi Speciali

PON FONDI STRUTTURALI EUROPEI

iscrizioni on line

 

Progettazione Internazionale

    

 

 

Viaggi d'istruzione

Atelier Creativo

Consiglio d'Istituto elezioni a.s. 2020/21

 

 

Elezioni GENITORI

CONSIGLI di CLASSE

rappresentanti dei genitori

a. s. 2021-22

rappresentanti_genitori_21_22.

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LABORATORIO DI MATEMATICA E SCIENZE

TEST DI INGRESSO DI MATEMATICA (parte 1)

https://forms.gle/HtSKnA6EKU4x2m4Y9

TEST DI INGRESSO DI MATEMATICA (parte 2)

https://forms.gle/wZam1wvp7gsy94GA6

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GIOCHI MATEMATICI

 

BOCCONI

Brochure_PRISTEM_21-22

Lettera_Giochi_dAutunno.

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KANGOUROU

 

 

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LABORATORIO DI SCIENZE

ANCHE IL PANE HA LA SUA CHIMICA

classe 1^E

prof.ssa Concetta Di Pasquale

VIDEO

 

 

PROGETTO "RENE" classe 2^E

prof.ssa Concetta Di Pasquale

 

 

 

LA NATURA DA' I NUMERI
conclusione di un percorso effettuato dagli alunni della classe 1^B sulla relazione tra numeri e natura

prof.ssa Marinella Bonaccorsi

 

 

 

Il video presenta la relazione di un alunno della 2H, una delle classi 2.0 del nostro istituto, su un'esperienza di laboratorio condotta in aula: la verifica della legge del moto rettilineo uniforme. Il lavoro in classe nell'ambito delle Scienze è sempre incentrato sul fare "esperienza" della realtà, per capire come quello che studiamo è frutto di un lavoro di intelligenza sviluppatosi nel tempo, che, grazie al metodo sperimentale, ha fatto nascere "La Scienza" come codifica matematica della realtà che ci circonda.

prof.ssa Paola Russo

 

 

 

Il video racconta un esperimento di chimica condotto nella 2H della nostra scuola (una delle classi 2.0). L'esperimento aveva come oggetto il riconoscimento e la catalogazione di sostanze di utilizzo comune in sostanze acide, basiche e neutre. Tutti i video e la stessa presentazione stessa sono opera dei ragazzi; la docente si è solo occupata di "assemblare" e riassumere i vari lavori. Ancora una volta abbiamo voluto fare "esperienza" della realtà, per capire come quello che studiamo è frutto di un lavoro di intelligenza, e, come in questo caso la Chimica, nasce non come una scienza astratta, ma come "lettura intelligente" della realtà . NB Il video contiene qualche "imperfezione", ma, considerando che si tratta di ragazzini di 11-12 anni, non si è ritenuto necessario alterare ulteriormente il loro lavoro

prof.ssa Paola Russo

 


 

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I TURNO 16,15-17,15
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VENERDI' 12 NOVEMBRE 2021
16,00-17,00
VENERDI' 19 NOVEMBRE 2021
16,00-17,00
GIOVEDI' 2 DICEMBRE 2021
16,15-17,15
VENERDI' 10 DICEMBRE 2021
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